Abençoado Natal e um Ano Novo de muita Paz e Luz!

Olá colegas!
Gostaríamos de agradecer a parceria e a convivência desses anos e, temos certeza, que nossa caminhada continua e que nossas crenças são as mesmas, independente do local onde estamos. 
Esse espaço continuará disponível para postagens de relatos de experiências, informações e atualizações no que se refere a qualificação profissional e ao uso das tecnologias na educação.

Através da letra da música e do vídeo abaixo, gostaríamos de desejar a todos um Feliz Natal e um Próspero Ano Novo.

Believe
 Josh Groban
Crianças dormindo, neve caindo suavemente
Sonhos chamam como sinos distantes
Éramos sonhadores há pouco tempo atrás
Mas, um por um, nós tivemos que crescer
Quando parece que a magia dormiu
Encontraremos tudo isso de novo no dia de Natal

Acredite no que seu coração está dizendo
Ouça a melodia que está tocando
Não há tempo a esperar
Há muito o que celebrar
Acredite em seus sentimentos
E dê a seus sonhos as asas para voar
Você tem tudo de que precisar
Se apenas acreditar

Trens movem-se rapidamente para o fim de suas jornadas
Destinos são onde começamos de novo
Navios vão indo pelo oceano
Acreditando que a luz das estrelas as fará chegar onde precisam estar
Quando parece que perdemos nosso caminho
Nos encontraremos de novo no dia de Natal

Acredite no que seu coração está dizendo
Ouça a melodia que está tocando
Não há tempo a desperdiçar
Há muito o que celebrar
Acredite em seus sentimentos
E dê a seus sonhos as asas para voar
Você tem tudo de que precisa
Se apenas acreditar

Apenas acredite...

Vídeo: www.youtube.com/watch?v=Ur9dHCZKQQU

Reunião Final

Reuniao final
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Árvore do agradecimento

Nesse último encontro comemoramos também o dia de Ação de Graças. 
Agradecemos a vida, as oportunidades da convivência, a amizade e as infinitas possibilidades de aprender com o outro.
Na árvore, estão os desejos, os sonhos, as necessidades e a vida de cada um. Juntos, na grande Construção Coletiva do Universo.

Marta e Tatiana

VI Seminário Interno de Informática Educativa do NTM - SMED Caxias do Sul

O VI Seminário Interno de informática Educativa da Rede Municipal de Ensino de Caxias do Sul - RS, tem por objetivo possibilitar a qualificação da prática docente por meio de diferentes tecnologias da informação e comunicação, a fim de que todas as áreas implementem nos seus currículos a utilização desses recursos.

O evento aconteceu nos dias 04, 05 e 06 de novembro de 2010 em três estapas:  
  1. No dia 04 de novembro aconteceram relatos de trabalhos e projetos realizados nas escolas municipais, nos três turno: manhã, tarde e noite, no Anfiteatro da Câmara de Vereadores de Caxias do Sul. As experiências relatas no evento estão postadas abaixo e por ordem alfabética de escola. Esses momentos foram extremamente importantes e significativos para peceber e refletir sobre as possibilidades do uso das tecnologias na prática pedagógica.
  2. No dia 05 de novembro, no Auditório do Colégio São José, aconteceu a palestra com o Profº Dr. José Armando Valente, com o tema "Educação e Tecnologia: uma parceria que dá certo". Foi um momento muito rico, de reflexão sobre a integração das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) ao currículo.
  3. No dia 06 de novembro, aconteceram oficinas de Softwares, no Bloco 7l da Universidade de Caxias do Sul, ministradas pelos alunos do Curso de Licenciatura em Computação e de Especialização na área.
Neste ano houve uma ampliação do público participante do Seminártio. Até então somente os professores dos LIEs eram envolvidos no evento. A partir desse ano, a Secretaria Municipal da Educação, investiu na participação de todos os professores da escola.
O objetivo principal desse investimento é promover uma maior parceria entre os professores envolvidos no trabalho do laboratório de informática, a fim de integrar as tecnologias na prática pedagógica.
Todos os trabalhos apresentados e postados abaixo, foram muito significativos, interessantes e de muito aprendizado, exatamente por trazerem o grande diferencial: planejamento prévio e contextualizado com a realidade do aluno, envolvimento do professor de sala de aula e, principalmente, privilegiando a autoria dos alunos na execução das atividades propostas com a tecnologia. Essas ações são determinantes para o sucesso das atividades e da aprendizagem de todos os envolvidos.
A assessoria pedagógica do Núcleo, parabeniza os professores dos LIEs, de sala de aula e alunos que se dispuseram a executar e relatar suas experiências neste seminário, fato que permitiu que o mesmo acontecesse e que todos pudessem se apropriar desse conhecimento. Sintam-se homenageados pelo trabalho importante desempenhado na escola e tenham a certeza que esse é o caminho para a grande mudança na educação desse país. Estamos orgulhosos e acreditamos em vocês.
Um grande abraço

Marta Rizzi e Tatiana Dresch (assessoras pedagógicas do NTM - Caxias do Sul - RS)

Relato de experiência - Natureza Viva

E.M.E.F. Américo Ribeiro Mendes
Professores responsáveis: Cheila Daneluz e Carliza Timm
Turma: 2º ano

Objetivo do projeto:

Perceber a natureza como parte da nossa vida, reconhecendo sua importância e a necessidade de a preservarmos.

Relato de experiência - O Jogo da Vida e Esperança

E.M.E.F. Bento Gonçalves da Silva
Professores responsáveis: Vera E. Medeiros, Maria do Carmo V. gomes e Leila M. S. da Rocha
Turma: 5ª, 6ª e 8ª séries

Objetivo do projeto
  • Compreender e refletir sobre o mundo , desenvolvendo uma relação consciente e responsável de respeito para consigo mesmo, para com os outros e com o meio ambiente
  • Incentivar virtudes cidadãs : tolerância, respeito a diversidade cultural e solidariedade

Relato de experiência - A Matemática em diferentes contextos

E.M.E.F. Caldas Júnior
Professores responsáveis: Miriam B. Narvaz e Simone C. R. Tonietto
Turma: 8ª séries e participação também das 6ª séries

Objetivo do projeto

Desenvolver no estudante a iniciativa, a criatividade e a independência,  utilizando diferentes fontes de informação e recursos tecnológicos na resolução de problemas, a fim de que o aluno aplique os conhecimentos matemáticos em diversos aspectos da atividade intelectual e do cotidiano.

Relato de experiência - Fotografia: conhecendo o passado e entendendo o presente

E.M.E.F. Giuseppe Garibaldi
Professores responsáveis: Fátima Maciel Grochot, Carmem Capra, Silvana Bioto e estagiária do curso de Psicologia Louise Dall'Agnol
Turma: 8ª séries

Objetivo do projeto
  • Aproximar os alunos da realidade escolar com visão crítica e sensível reconstruindo o seu olhar, num trabalho de prevenção para danos e valorização da escola
  • Tornar o aluno autor do seu conhecimento e propiciar o saber através das vivências
  • Incluir a subjetividade na aprendizagem, utilizando recursos de interesse social, contemporâneo, como a fotografia e entrevista aliados com conhecimento técnico, juntamente com o processo de percepção e reflexão sobre os significados da escola.

Relato de experiência - A interação da Língua Inglesa no ambiente da Wikispace

E.M.E.F. Giuseppe Garibaldi
Professores responsáveis: Fátima Maciel Grochot e Karina F. Alves
Turma: 7ª séries

Objetivo do projeto 
  • Proporcionar ao aluno um contato com o mundo virtual, através da participação ativa e cooperativa da construção da Wikispace da turma
  • Buscar a conscientização do aluno no que diz respeito a utilização de recursos midiáticos em sua vida, monstrando a importância de saber fazer bom uso de tais ferramentas em seu contexto sócio- educacional
  • Criar um Wiki direcionado à disciplina de Língua Inglesa em que aos alunos irão desenvolver suas habilidades, principalmente de produção escrita do idioma, bem como utilizar esse espaço para destacar e discutir questões culturais

Relato de experiência: Revolução Industrial no Brasil - Tarcila do Amaral "Os Operários"

E.M.Especial de Ensino Fundamental Hellen Keller
Professores responsáveis: Monica de Oliveira e Edi Boff
Turma: 8ª série


Objetivo do projeto

Trabalhar com o tema: Revolução Industrial partindo da análise do quadro de Tarsila do Amaral “Os Operários”-

Relato de experiência - Regionalização

E.M.E.F. João de Zorzi
Professores responsáveis: Eliane F.M. Zandomeneghi e Marcos Alves
Turma: 7º ano

Objetivo do projeto
  • Conhecer a sua realidade local
  • Analisar a organização e estruturação do espaço brasileiro
  • Compreender a importância da formação e divisão do território, identificando os critérios possíveis para a regionalização
  • Propor ações que visem minimizar as desigualdades sociais
  • Desenvolver um sentimento de pertencimento e de identidade nacional e
  • Valorizar as ações individuais e coletivas que visem à melhoria das condições de vida em diferentes espaços.

Relato de experiência - Conflitos de uma adolescente

EMEF José Protázio Soares de Souza
Professoras responsáveis: Elisabete Bianchi e Valesca S. S. Padilha
Turma: 6º ano

Objetivo do projeto
  • Identificar os aspectos do corpo que indicam a passagem da infância para a adolescência.
  • Expor conflitos que sentem no seu dia a dia, próprios da idade, para que percebam que todos passam por essa etapa.
  • Respeitar o espaço do outro, superando conflitos e dúvidas, a fim de promover um ambiente de paz e harmonia.
  • Promover momentos de diálogo, a fim de que sintam-se seguros e confiantes para falar e expor seus sentimentos.
Relato

Relato de experiência - Produção e gravação da Rádio Escola

EMEF José Protázio Soares de Souza
Professoras responsáveis: Rosangela Rech e Olinta C. Vitto
Estagiária do curso de Licenciatura em Computação(UCS): Renata Vitto
Turma: 7º ano

Objetivo do projeto
Envolver o aluno em um ambiente midiático.
Relato

Relato de experiência - Reciclar e Semear Novas Ideias

EMEF Luiz Antudes
Professores responsáveis: Elenir Bessegato, Verlaine Maciel e Adriana Correa
Turma:

Objetivo
Compreender a importância da preservação da água como recurso natural necessário a vida de todo o planeta.
Perceber a importância da separação do lixo a fim de  agir como ser atuante  na sociedade.
Sensibilizar sobre a importância da preservação ambiental para as futuras gerações.

Relato de experiência - Redescobrindo a Cultura Gaúcha através do vestuário

EMEF Machado de Assis
Professores responsáveis: Jussara M. M. Biasuz e Everson P. da Silva
Turma: Área I e II

Objetivo

Por meio de atividades práticas, criar situações de ensino-aprendizagem que desperte no aluno o interesse pelas comemorações da SEMANA FARROUPILHA, levando-o a reconhecer não só a importância desse fato histórico nos âmbitos social, político e econômico, mas também o oportunizando-lhe, por meio de uma abordagem interdisciplinar, relacionar o tema em questão a aspectos atuais de seu cotidiano.
Relato

Relato de experiência - Nós no mundo

EMEF Papa João XXIII
Professoras responsáveis: Rosângela Boff Ampessan e Joviane de Almeida Pereira
Turma: 7ª série

Objetivo do projeto
  • Familiarização com termos usados em Geografia, relacionando com o que foi trabalhado em sala de aula.
  • Conhecer a realidade dos países, percebendo que são classificados internacionalmente conforme os parâmetros econômicos, sociais e políticos.
  • Observar que os índices econômicos refletem a qualidade de vida da população.

Relato de experiência - Escrevendo pra valer - Desperdício de alimentos e destinos dos resíduos

EMEF Papa João XXIII
Professoras responsáveis: Rosângela Boff Ampessan e Luciane S. Reis
Turma: 8ª série

Objetivo do projeto
Utilizar a linguagem para organizar o pensamento, a experiência e explicar a realidade, sabendo como proceder para ter acesso, compreender e fazer uso de informações.

Relato de experiência - Interagindo erm Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)

EMEF Paulo Freire
Professoras responsáveis: Mara Dosso e Mara Rossato
Professoras de outras instituições: Cledja F. A. dos Santos (Escola Aracaju), Márcia Borges(tutora), Maria Cristina da R. F. da Silva e Katyuscia Sosnowski (Coordenação da UDESC)
Turma: 14 anos

Objetivo do projeto
Oportunizar aos adolescentes participantes a vivência educativa nas aulas de Arte que privilegia a diversidade cultural e artística em dois diferentes contextos regionais .

Relato de experiência - Tribo do Vale do Rio Omo

EMEF Pe. João Schiavo
Professoras responsáveis: Maria Lurdes Gaviraghi e Audrey A. Simon
Turma: 2º ano

Objetivo do projeto
Integrar o trabalho de arte ao laboratório de informática possibilitando aos alunos conhecimento  da cultura da tribo do Vale do rio Omo. 



Relato de experiência - Um olhar sobre a tecnologia e a autonomia

EMEF Pref. Luciano Corsetti
Professoras responsáveis: Márcia dos Santos Opilhar e Odete Toniolli

Objetivo 
Refletir sobre os papéis da monitoria e do LIE na inclusão de alunos portadores de NEEs.

Relato de experiência - Construindo a ideia de mapa

EMEF Profª Marianinha Queiroz
Professores responsáveis: Vera E. Medeiros e Maria Angela Zanol
Turma: 3º ano

Objetivos do projeto
  • Conhecer a história do bairro onde  a escola está inserida.
  • Desenvolver  a percepção visual do espaço circundante da escola
  • Identificar os pontos de referência da região
  • Relacionar a paisagem natural  e  as transformações atuais deste espaço
  • Representar objetos  vistos  de cima para baixo
  • Construir  mapas, planta baixa e maquete (Artes)
  • Levar os alunos a conhecerem diferentes representações cartográficas

Relato de experiência - Construção de figuras geométricas no Kturtle

EMEF Profª Marianinha Queiroz
Professores responsáveis: Vera E. Medeiros e Jair Rippel Júnior
Turma: 5ª série


Objetivo do projeto
-Aprender e aplicar conceitos da geometria plana no estudo dos polígonos, e de formas geométricas diversas, a partir de produções pessoais.
-Desenvolver a capacidade de investigar e testar soluções para desafios matemáticos.
-Introduzir a ideia de lógica de programação com a utilização da linguagem Logo.
-Aperfeiçoar a capacidade de localização e relacionar com o espaço-tempo em atividades que envolvem movimento

Relato de experiência - "Selfish: a Língua Inglesa nas relações interpessoais" e "Doenças, saúde preventiva e meio ambiente"

EMEF Ramiro Pigozzi
Professores responsáveis: Antônio Leite, Nilcéia P. dos Santos e Salete B. Silveira
Turma:

Objetivos do projeto
  • Criar possibilidades de comunicação, através de quadrinhos, que conscientizem o leitor dos cuidados com o Planeta Terra, para que continue existindo possibilidades de vida nas suas mais diferentes formas.
  • Despertar no estudante, através da criação de uma história em quadrinhos, um pensamento crítico em relação à educação e  o respeito aos outros. Até onde posso ir com minhas atitudes entre as pessoas?

Relato de experiência - Tratamento de informações

EMEF Ruben Bento Alves
Professores responsáveis: Maria Izabel Telli e Fabiane Granzotto
Turma: 7ª e 8ª séries

Objetivo do projeto
Proporcionar aos alunos conhecimentos sobre como são realizadas as pesquisas de informações do CENSO e como os dados são utilizados, já que em 2010 todo o país vivenciou esse processo.

Relato de experiência - Projeto Cuidar

EMEF Santa Lúcia
Professoras responsáveis: Neiva Andreazza e Dalila Boniatti
Turma: 9º ano

Objetivo do projeto
Refletir  sobre a importância do ato de cuidar no ambiente escolar e nas diferentes circunstâncias da vida, valorizando a conviência harmônica e o respeito à natureza e aos outros.

Relato de experiência - Identidade

EMEF Senador Teotônio Vilela
Professoras responsáveis: Silvia Mazzotti e Valéria Castilhos
Turma: 3º ano

Objetivo do projeto
Oportunizar ao aluno autoconhecimento, através do estudo do seu nome, suas origens, significados e importância para o desenvolvimento de sua cidadania, além de  utilizar vários recursos na informática.

Mensagem - Dia dos Professores

Ao Mestre Com Carinho*

Aqueles dias de estudante
de contar mentiras,
e roer unhas se foram.
Mas, em minha mente
sei que sempre, sobreviverão.

Mas como agradecer alguém
que te fez "crescer como gente".
Não é fácil mas vou tentar.

Se você quisesse o céu eu escreveria nele com as estrelas.
A mil pés de altura.
Ao mestre, com carinho.

Chegou a hora
de fechar os livros...
Enquanto longos e últimos olhares permanecerem.
E enquanto eu os deixo
eu saberei que estou deixando meu melhor amigo.
Um amigo, que me mostrou o certo e o errado,
o fraco e o forte.
Isso é tão difícil de aprender.
O quê? O que posso eu lhe dar em troca?
Se você quisesse a lua eu tentaria fazer um começo.
Mas eu, dou toda a segurança do meu coração.

Ao Mestre, com carinho

* Tradução da música “To Sir With Love”, composição de Don Black e Marc London.



Com carinho, uma mensagem para vocês professores
Marta Rizzi e Tatiana Dresch

Curso de Planilha Eletrônica - BROffice Calc


Nesse mês de outubro também estamos promovendo um curso de planilha eletrônica, totalizando 18 horas/aula. Para facilitar a compreensão desse aplicativo, as professoras responsáveis pelo curso Simone de Oliveira e Cleudes de Oliveira,   também alunas da Licenciatura em Computação da Universidade de Caxias do Sul, organizaram material apresentando um comparativo entre o aplicativo BROffice Calc e o Microsoft Office Excel. 

Para acessar o material, clique no link abaixo:

Oficina de Hot Potatoes


Nos dias 04, 05 e 06 de outubro de 2010 promoveu-se, no NTM(Núcleo de Tecnologia Educacional Municipal de Caxias do Sul), uma oficina de Hot Potatoes com o objetivo de capacitar os professores de sala de aula e de laboratório de informática no uso dessa ferramenta de autoria. A oficina foi ministrada pela aluna Giovana, do curso de Licenciatura em Computação da Universidade de Caxias do Sul.

Para acessar o material dessa oficina, clique no link abaixo:


Software JClic

Nesses dois links, encontraremos orientações de como trabalhar com o software JClic. Muito legal! Vale a pena explorar e fazer com que os alunos criem suas próprias atividades a partir dos assuntos desenvolvidos em sala de aula.


Reunião Setembro




Reunião Setembro - EJA



Vídeo Sensibilização - Reunião Mês de Setembro

Histórias Lógicas - Blocos Lógicos

Estas são as histórias produzidas pelos professores dos LIEs(Laboratórios de Informática Educativa), durante as reuniões de formação do mês de Setembro.

Para baixar as histórias clique AQUI.

Veja também, jogo online com blocos lógicos, clicando AQUI.

Sites com atividades envolvendo a Matemática

Segue abaixo alguns sites com sugestões de atividades para serem desenvolvidas na disciplina de Matemática:
http://escolovar.org/mat.htm (atividades em outras áreas, além da matemática)
http://www.passeiospelamatematica.net/actividades%20interactivas/actividades.htm
http://nonio.fc.ul.pt/recursos/matematica/diversos.htm
http://www.diaadiaeducacao.pr.gov.br/diaadia/diadia/modules/mydownloads_08/viewcat.php?cid=3
http://www.ludoeducativo.com.br/ludo.php?id_materia=4
http://creately.com/app/
http://illuminations.nctm.org/ActivityDetail.aspx?ID=17
http://escolovar.org/mat_numero_cuisenaire1.swf
http://matematicaoitava.blogspot.com
http://www.edulinks.com.br/matematica
http://www.somatematica.com.br/softwareonline
http://www.edumat.com.br/software-matematica
http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/montecristo/principais/linkmatemat.htm
http://sitiodosmiudos.pt/matematica
http://www.prof2000.pt/users/rosaritos/testes/indez.htm
http://mathtoybox.com/mathtoybox.html
http://www.ixl.com
http://www.aplusmath.com/games/index.html
http://www.caxias.rs.gov.br/geemac/
http://nlvm.usu.edu
http://www.calculadoraonline.com.br
http://wellgames.com

Reportagens Revista Nova Escola - Junho/Julho

Indicamos a leitura de duas reportagens publicadas na Revista Nova Escola, edição 233. A primeira é a reportagem de capa que trata sobre o Cyberbullying. Já a entrevistada do Fala, Mestre!, a pesquisadora Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida, aborda a necessidade do uso das tecnologias na sala de aula.


Indicação de Livro da Profa. Ana Claúdia Souza

A professora Ana Cláudia Souza da EMEF Eng. Dario Granja Sant`Anna sugeriu o livro "O CARTEIRO CHEGOU" de Allan Ahlberg e Janet Ahlberg, da Cia das Letras, para trabalhar com os gêneros textuais.

Slides da Reunião de Agosto

Slides da Reunião de Agosto - EJA

Proposta de trabalho sobre o Bullying (planejamento)

Situação-problema (professor)
É o seu dia de cuidar do recreio. Está dando uma volta pelo pátio da escola e percebe uma movimentação num canto mais afastado. Ao se aproximar, você se depara com uma situação bastante séria: um grupo de alunos humilhando um colega, tanto com agressões verbais, quanto físicas. Imediatamente toma providências e os encaminha para a Direção da escola, mas percebe que precisa fazer algo para evitar que essas situações voltem a acontecer. E agora, o que você irá fazer para trabalhar essas questões em sala de aula?

Situação-problema proposta aos alunos
Apresentação de um filme que coloca a questão do Bullying e questionar os alunos:
Você já passou por isso ou conhece alguém que já passou? O que podemos fazer para que isso não aconteça?

Proposta de trabalho sobre o Bullying (vídeos)



Entrevista Jornal do Almoço - EMEF José Protázio

Colegas, vale a pena conferir a entrevista da Profa. Elisabete Bianchi, da EMEF José Protázio, ao Jornal do Almoço, sobre o uso da tecnologia na escola. Através desse reconhecimento, valorizaram-se os trabalhos desenvolvidos em todos os LIEs das escolas municipais de Caxias do Sul. Parabéns a todos!

Livro Virtual - Tikatok

Endereço do site: http://www.tikatok.com

Algumas orientações para uso do software:
1) Join Now: cadastro de usuário
2) Sign In: logar com o usuário
3) My Students: proporciona criar usuários para a turma.
a) add new section: cria as turmas. Nestas turmas o professor cadastra o nome do aluno, um usuário e a senha para que possa se logar sem o uso do e-mail.
b) Submit: cadastra os alunos nas turmas.
4) Create a Book: abre as possibilidades de propostas de livros virtuais. Para começar a editar o livro:
a) texto: clica sobre o texto/palavra e faz as alterações.
b) paper color: muda cor da página.
c) layout: escolher um layout para a página.
d) ackl text: inserir caixa de texto
e) ackl picture: inserir figura
- My Drawings: minhas imagens, onde posso fazer download de imagens que estão no meu computador. Upload drawing, select files.
- Tikatok Gallery: traz imagens da galeria do software
- StorySpark Gallery: galeria de images do livro escolhido
5) Save: salvar o e-book
6) Preview: permite a visualização do livro em PDF e possibilita salvar o livro no computador.

Livro Virtual - Zooburst


Endereço do site: http://alpha.zooburst.com/

Livro Virtual - Myebook



Endereço do site: http://www.myebook.com/

Algumas orientações para uso do software:
1) Sign Up: cadastro de usuário
2) Log In: logar com usuário e senha no site
3) Create myebook: criar o livro
a) Create ebook from PDF: cria um livro a partir de uma arquivo já existente, que está em PDF
b) Create ebook from scratch: cria um livro de um rascunho.
- Blank: páginas em branco
- Theme: páginas com temas específicos
4) Menu (barra inferior): para inserir os elementos que estão disponíveis é necessário clicar e arrastar até a página do livro.
a) Images: o software permite a criação de galerias temáticas de imagens. Como fazer isso? Clica-se no menu Images, em seguida em Get files. Para inserir imagens, cria-se uma galeria inicialmente, atribuindo um nome para a categoria de imagens que deseja colocar. Após clica-se no Browser, seleciona as imagens do computador e faz upload.
b) Vídeos:
-get files: insere vídeos do computador.
-external vídeos: insere vídeo do Youtube colocando o URL no espaço destinado.
c) Áudio: insere arquivo de áudio do computador.
d) Flash: insere arquivos em flash do computador.
e) Frames: insere molduras nas imagens.
f) Themes: fundos e layouts pré-definidos
g) Assets: insere fundos, imagens, texturas e efeitos.

Sugestão de leituras sobre Gêneros Textuais

Gêneros Escolares: das práticas de linguagem aos objetos de ensino.  Acesse aqui 

Entrevista com o Professor Joaquim Dolz. Acesse aqui.

Gêneros textuais e ensino-aprendizagem. Acesse aqui.

Gêneros Textuais: conceitos. Acesse aqui.

Almanaque Na Ponta do Lápis. Acesse aqui.

Sugestões de sites para trabalhar com a musicalidade

A Profª Elisabete Bianchi, da EMEF José Protázio Soares de Souza, nos enviou sugestões para trabalhar com a musicalidade na escola. Abaixo, segue as indicações dos sites:

Curta metragem "Animasom":
www.portacurtas.com.br/filme_abre_pop.asp?cod=9660&exib=2636

Jogo para acertar de que filme é a trilha!

E esse também e para acertar a trilha, mas de outras coisinhas mais, não só de filme.
www.universia.com.br/play/

Jogos educativos, com sons e música:
www.toytheater.com/music.php
childtopia.com/index.php?module=home&func=juegos
www.elbuhoboo.com/

Slides Audacity - Profª Elisabete Bianchi